Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Self-Efficacy  Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Institut Jambatan Bulan Di Kota Timika

Authors

  • Felomena Marselina Wemaf Program Studi Ekonomi Pembangunan, Institut Jambatan Bulan, Timika, Indonesia Author
  • Eni Setianingsih Program Studi Ekonomi Pembangunan, Institut Jambatan Bulan, Timika, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.67756/sociopedia.v1i2.50

Keywords:

Lingkungan Keluarga, Self-efficacy, Minat Berwirausaha, Mahasiswa Institut Jambatan Bulan, Regresi Linear Berganda.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan keluarga dan self efficacy terhadap minat berwirausaha mahasiswa Institut Jambtan Bulan di Kota Timika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode purposive sampling. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Institut Jambatan Bulan di Kota Timika yang telah menempuh mata kuliah kewirausahaan dan business exprerience education dengan sampel sebanyak 110 mahasiswa. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan keluarga tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Institut Jambatan Bulan di Kota Timika, sedangkan self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Institut Jambatan Bulan di Kota Timika. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi keyakinan mahasiswa terhadap kemampuan dirinya, semakin tinggi pula minatnya untuk berwirausaha. Secara simultan, lingkungan keluarga dan self-efficacy berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa Institut Jambatan Bulan di Kota Timika. Oleh karena itu, peningkatan minat berwirausaha mahasiswa perlu difokuskan pada penguatan self-efficacy melalui pendidikan, pelatihan, dan praktik kewirausahaan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adelia, A. L., & Sudarwanto, T. (2025). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Self Efficacy, dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Di SMK Negeri 2 Kota Mojokorto. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 13(2), 27–38. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jptn.v13n2.p27-38

Agung, I. G. L. A., & Purnami, N. M. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Self efficacy dan Locus Of Control Pada Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Unud, 5(2), 1160–1188. https://media.neliti.com/media/publications/253915-pengaruh-pendidikan-kewirausahaan-self-e-18441d7f.pdf?utm_source=chatgpt.com

Agustin, M. D., & Trisnawati, N. (2021). Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Motivasi Berwirausaha terhadap Minat Berwirausaha melalui Self Efficacy pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2018 Universitas Negeri Surabaya. Journal of Ofice Administration; Lingkungan Keluarga; Minat Berwirausaha; Motivasi Berwirausaha; Self Efficacy, 1(3), 298–313. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/joaep.v1n3.p298-313

Aini, M., Nuraeni, N., & Nuraeni, N. (2025). Peran Kewirausahaan Dalam Mendorong Pertumbuhan Ekonomi Lokal. About the Journal Karimah Tauhid, 4(8), 5587–5593. https://doi.org/https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i8.20100

Aisyahrani, A. (2024). Peran Kewirausahaan dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat. Journal Of Business, Economics and Finance, 2(1), 18–26. https://doi.org/https://doi.org/10.70437/benefit.v2i1.336

Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T

Alma, & Buchari. (2018). Kewirausahaam untuk Mahasiswa dan Umum (Cetakan 17). Alfabeta,bandung.

Alwilsol. (2014). Psikologi Kepribadian. UMM Press ,Universitas Muhammadiyah Malang.

Andrea, Y., & Nur, H. (2024). Efikasi Diri, Motivasi Wirausaha, Dukungan Keluarga, dan Pendidikan Pengaruhnya terhadap Niat Berwirausaha. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 6(2). https://doi.org/10.24912/jmk.v6i2.29830

Anggraeni, B., & Harnanik. (2015). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa kelas xi smk islam nusantara comal kabupaten pemalang. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dinamika Pendidikan, X(1), 42–52. https://doi.org/https://doi.org/10.15294/dp.v10i1.5093

Bandura, A. (1986). Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory. 44(9), 1175–1184.

Bandura, A. (1989). Human Agency in Social Cognitive Theory. Human Agency in Social Cognitive Theory, 44(9), 1175–1184. https://doi.org/https://doi.org/10.1037/0003-066X.44.9.1175

Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The Exercise of Control. W.H. Freeman and Company, Englewood Cliffs, New Jersey.

Budiman. (2017). Pengaruh Self Efficacy dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Pada Mahasiswa Universitas Tanjungpura Pontianak). Jurnal Manajemen Update, 6(2), 1–15. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/ejmfe/article/view/20854

Daxini, A., Ryan, M., Donoghue, C., & Barnes, A. P. (2019). Understanding Farmers’ Intentions to Follow a Nutrient Management Plan Using the Theory of Planned Behaviour. Land Use Policy, 85, 428–437. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.landusepol.2019.04.002

Eden, D., & Desivilya, H. S. (2005). Leadership and Conflict Management Styles: The Moderating Role of Self-efficacy. Journal of Leadership & Organizational Studies, 12(2), 230–240. https://doi.org/https://doi.org/10.1177/107179190501200206

Ghufron, M. N., & Risnawita, R. S. (2014). Teori-Teori Psikologi (2nd ed.). Ar-Ruzz Media, Yogyakarta.

Haliza, N. (2022). Pengaruh Litersi Digital, Efikasi Diri dan Ekspetasi Pendapatan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakulitas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta Angktan 2017. Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance, 2(2), 172–186. https://doi.org/https://doi.org/10.53067/ijebef.v2i2

Indartini, & Mutmainah. (2024). Analisis Data Kuantitatif Uji Instrumen, Uji Asumsi Klasik, Uji Korelasi dan Regresi Linier Berganda. Lakeisha, Jawa Tengah.

Indrayani, I., & Subowo. (2019). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Self-efficacy. Economic Education Analysis Journal Https://Journal.Unnes.Ac.Id/Sju/Index.Php/Eeaj Pengaruh, 8(2), 470–484. https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i2.31493

Indriyati, L., & Margunani. (2018). Pengaruh Kepribadian, Pendidikan Kewirausahaan, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha. Economic Education Analysis, 7(3), 848–862. https://journal.unnes.ac.id/sju/jeec/article/view/9974

Irdhayati, E., Ahmadi, & Mufrihah, M. (2022). Self Efficacy, Tolerance Risk Entrepreneurial Educaction Dalam Minat Wirausaha Mahasiwa DI Kota Pontianak. Creative Research Management Journal, 5(2), 20–27. https://doi.org/: http//doi.org/10.32663/crmj.v5i2.3066

Japutra, A., Maria, S., Loureiro, S. M. C., Molinillo, S., & Ekinci, Y. (2019). Brand Preference and Repurchase Intention in the Context of Luxury Brands. Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics, 31(5), 1–15. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.tmp.2019.02.011

Jariyah, A. (2023). Analisis Peran Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Palangkaraya 2022/2023. Jurnal Perspektıf Penelıtıan Pendıdıkan Volume., 1(2), 1–8. https://doi.org/https://doi.org/10.33084/jppp.v1i2.5979

Jogiyanto. (2007). Sistem Informasi Keperilakuan. Offset Andi, Yogyakarta.

Kataren, B. A., & Wijayanto, P. (2021). Pengaruh Kemandirian Dan Self efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa FEB USKW. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 8(1), 67–78. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jepk.v9n1.p67-78

Kintoko, Rahmawati, N. D., & Kurni, R. (2023). Kewirausahaan. UPY Press,Yogyakarta.

Kurniawan, A., Khafid, M., & Pujiati, A. (2016). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Motivasi, DanKepribadian Terhadap Minat Wirausaha Melalui Self Efficacy. Journal of Economic Education, 5(1), 100–109. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jeec

Marini, C. K., & Hamidah, S. (2014). Pengaruh Self Efficacy, Lingkungan Keluarga, Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Jasa Boga. Jurnal Pendidikan Vokasi, 4(2), 195–207. https://doi.org/https://doi.org/10.21831/jpv.v4i2.2545

Meifa, Y. T. (2022). Pengaruh Modal Usaha, Lingkungan dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha. REVENUE : Jurnal Manajemen Bisnis Islam, 3(1), 41–56. https://doi.org/https://doi.org/10.24042/revenue.v3i1.10459

Mopangga, H. (2014). Faktor Determinan Minat Wirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Gorontalo Herwin. Jurnal Ekonomi Trikonomika, 3(1), 78–90. https://doi.org/https://doi.org/10.23969/trikonomika.v13i1.486

Novitasari, A. T. (2019). Lingkungan Keluarga Sebagai Faktor Ekstrinsik Minat Berwirausaha. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen Dan Keuangan, 3(2), 71–86. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jpeka.v3n2.p71-86

Nuromah, E. (2013). Hubungan Praktik Industri Dengan Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Program Keahlian Jasa Boga Di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Universitas Negeri, Yogyakarta.

Ratumbuysang, M. F. N. G., & Rasyid, A. A. (2015). Pengaruh Orang Tua, Lingkungan, dan Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha. Jurnal Pendidikan Vokasi, 5(1), 15–26. https://doi.org/https://doi.org/10.21831/jpv.v5i1.6058

Rustika, I. M. (2012). Efikasi Diri : Tinjauan Teori Albert Bandura. Buletin Psikologi, 20(1), 18–25. https://doi.org/https://doi.org/10.22146/bpsi.11945

Safitri, S., & Ridho, M. T. (2024). Pengaruh Pengetahuan , Motivasi Dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam. Jurnal Pendidikan Tambusai 12382, 8, 12382–12391.

Slameto. (2015). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya,. Rineka Cipta, Jakarta.

Suci, B., Sari, I., & Affandi, G. R. (2024). Peranan Self Efficacy Dan Konsep Diri Terhadap Kematangan Karir Mahasiswa. Psiko Buletin, 5(1), 26–35. https://doi.org/https://doi.org/10.24014/pib.v5i1.24995

Sucipto, F. M., Sumarno, & Sari, F. A. (2022). Analisis Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa FKIP Universitas Riau. Jurnal Paedagogy: Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 9(4), 865–876. https://doi.org/https://doi.org/10.33394/jp.v9i4.5820

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta, Bandung.

Suharto, Japlani, A., & Ali, K. (2021). Pengaruh Minat Berwirausaha Menggunaakan Self Efficacy, Lingkungan dan Pendidikan Kewirausahaan Pada Mahasiswa FEB Universitas Muhammadiyah Metro. Jurnal Bisnis Darmajaya, 7(1), 52–69. https://doi.org/https://doi.org/10.30873/jbd.v7i1

Supriaman, S. (2019). Kepribadian Wirausaha, Pengetahuan kewirausahaan,dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Politeknik LP3I Jakarta. Jurnal Lentera Bisnis, 8(1), 65–83. https://doi.org/https://doi.org/10.34127/jrlab.v8i1.266

Suryana. (2013). Kewirausahaan: Kiat dan Proses Menuju Sukses. Salemba Empat.

Suryana. (2014). Kewirausahaan: Pedoman Praktis, Kiat dan Proses Menuju Sukses. Salemba Empat, Jakarta.

Susilawaty, E. A. (2022). Pengaruh Pendidikan Kewiraushaan Dan Media Sosioal Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Journal of Business Administration (JBA), 2(1), 1–15. file:///C:/Users/ACER/Downloads/3432-Article Text-7899-8748-10-20220616 (1).pdf

Swati, A. (2020). Faktor Determinan Penentu Minat Kewirausahaan pada Mahasiswa Universitas Merdeka Malang. Journal of Regional Economics Indonesia, 12, 1–14. https://doi.org/https://doi.org/10.26905/jrei.v1i2.5435

Timmons, J. A., & Spinelli, S. (2008). New Venture Creation: Entrepreneurship for the 21st Century. McGraw-Hill, New York.

Triyanto. (2023). Program Peningkatan Kecakapan Hidup Berbasis Vocational Skill Untuk Membangun Jawa Wirausaha Mahasiswa Semester Akhir Mahasiswa Universitas Mathla’ul Anwar Banten. Jurnal Dharmabakti Nagri, 1(3), 133–139. https://doi.org/10.58776/jdn.v1i3.81

Triyanto, & Atikah, S. (2022). Hubungan Sikap Bahasa Dan Minat Belajar Bahasa Dengan Penguasaan Bahasa Baku Bahasa Indonesia. STKIP Muhammadiyah Bogor.

Wang, C.-H., Hung, M.-C., & Huang, I.-H. (2019). The Antecedents of Entrepreneurial Intention in Higher Education Institutions. Education Sciences, 9(3), 1–15. https://doi.org/https://doi.org/10.3390/educsci9030181

Wilson, F., Kickul, J., & Marlino, D. (2007). Gender, Entrepreneurial Self-efficacy, and Entrepreneurial Career Intentions: Implications for Entrepreneurship Education. Entrepreneurship Theory and Practice, 31(3), 387–406. https://doi.org/https://doi.org/10.1111/j.1540-6520.2007.00179.x

Woolfolk, A. (2007). Educational Psychology. Pearson Education, Amerika Serikat.

Yanti, P. E. D., Nuridja, I. M., & Dunia, I. K. (2014). Pengeruh Lingkungan Keluarga Terhadap Berwirauaha Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Singaraja. Jurnal Jurusan Pendidikan Ekonomi Undiksha, 4(1), 1–11. https://doi.org/https://doi.org/10.23887/jjpe.v4i1.1902

Yusuf, S., & Nurihsan, A. J. (2011). Teori Kepribadian. PT Remaja Rosdakarya,Bandung.

Zimmerer, T. W. N. M. S. (2008). Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management. Pearson Education,New Jersey.

Zulianto, M., Santoso, S., & Sawiji, H. (2014). Pengaruh Efikasi Diri Dan Pendidikan Kewirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Tata Niaga. Jurnal Pendidikan Insan Mandiri, 3(1), 59–70. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/100594312/289788164-libre.

Downloads

Published

2026-08-15

Issue

Vol. 1 No. 2 (2026): SOCIOPEDIA: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sosial

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Wacana Publisher Utama

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Self-Efficacy  Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Institut Jambatan Bulan Di Kota Timika . (2026). SOCIOPEDIA: Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Sosial, 1(2), 51-66. https://doi.org/10.67756/sociopedia.v1i2.50