About the Journal

Jurnal Konseling dan Pendidikan Islam (JUKOPI) merupakan jurnal ilmiah peer-reviewed dan open-access yang diterbitkan oleh PT Wacana Publisher Utama. JUKOPI pertama kali terbit pada tahun 2026 dan menjadi media publikasi ilmiah elektronik (online) dan Cetak (print) yang berfokus pada pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik di bidang konseling dan pendidikan Islam. JUKOPI dikelola dengan standar etika publikasi yang tinggi melalui proses double-blind peer-review untuk menjamin bahwa setiap artikel yang diterbitkan memiliki kualitas akademik, orisinalitas, serta memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik profesional.

Jurnal ini diterbitkan secara berkala empat kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juli, Oktober, Januari dan April, serta menjadi wadah ilmiah bagi dosen, peneliti, akademisi, praktisi, mahasiswa, konselor, guru, dan pembuat kebijakan untuk mempublikasikan hasil penelitian dan gagasan inovatif yang mendukung perkembangan ilmu konseling dan pendidikan Islam di tingkat nasional maupun internasional. Melalui publikasi ilmiah yang berkualitas, JUKOPI berkomitmen untuk mendorong pengembangan teori, praktik, dan inovasi dalam bidang konseling dan pendidikan Islam yang berorientasi pada pembentukan karakter, penguatan kesehatan mental, peningkatan kualitas pendidikan, serta terwujudnya masyarakat yang berakhlak, inklusif, dan berdaya saing.

Ruang lingkup JUKOPI dipusatkan pada kajian konseling dan pendidikan Islam, yang mencakup bimbingan dan konseling Islam, landasan dan teori konseling Islam, praktik layanan konseling berbasis nilai-nilai Islam, konseling individu, konseling kelompok, konseling keluarga, konseling pernikahan, konseling pendidikan, konseling karier, konseling anak dan remaja, konseling sekolah, konseling keagamaan, konseling berbasis Al-Qur’an dan Hadis, asesmen dan evaluasi dalam layanan konseling Islam, pengembangan kompetensi dan etika profesi konselor Islam, serta pengembangan model dan pendekatan layanan konseling Islam. Dalam bidang pendidikan Islam, JUKOPI mencakup pendidikan Islam, Pendidikan Agama Islam, tujuan dan filosofi pendidikan Islam, kurikulum pendidikan Islam, strategi dan metode pembelajaran Pendidikan Islam, evaluasi pembelajaran Pendidikan Islam, pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam, pengembangan peserta didik dalam pendidikan Islam, manajemen pendidikan Islam, serta inovasi dan pengembangan pembelajaran dalam pendidikan Islam. JUKOPI juga menerima kajian yang mengintegrasikan konseling dan pendidikan Islam dalam upaya mendukung pembentukan karakter, perkembangan peserta didik, penguatan nilai-nilai keislaman, serta peningkatan kualitas layanan konseling dan pendidikan Islam.